壬戌年是哪一年

　　 壬戌年是哪一年？60年一轮回，往前计算，壬戌年有1982年、1922年、1862年、1802年、1742年，每60年一循环。依此类推。壬戌年就是农历一甲子中的一个，比如1982、1922、1862···（60年一周期），是戌（狗）年。

壬戌年是哪一年

　　中国传统阳历以干支计年。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸共“十干”,地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥共十二支。每60年（一甲子）为一轮回。不知道你家的瓷器是那个朝代的，你可以根据朝代的年期用1982年（壬戌年）减去60的倍数来推算其大致成品时间。壬戌为干支之一，顺序为第59个。前一位是辛酉，后一位是癸亥。论阴阳五行，天干之壬属壬戌，阳之水，地支之戌属阳之土，是土克水相克。 

　　壬戌学制，1922年是壬戌年

　　壬戌学制的主要特点是：①缩短小学修业年限，延长中学修业年限。②若干措施注意根据地方实际需要，不作硬性规定。③重视学生的职业训练和补习教育。④课程和教材内容侧重实用。⑤实行选科制和分科教育，兼顾学生升学和就业两种准备。

　　１922年制定的新学制，主要是采取当时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制”，表明中国现代教育制度从效法日本转向了效法美国，由军国民主义教育转向了平民主义教育1922年制定的新学制，主要是采取当时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制”，表明中国现代教育制度从效法日本转向了效法美国，由军国民主义教育转向了平民主义教育。但它却并非盲从美制，而是中国教育界经过长期酝酿、集思广益的结晶。新学制的颁布和实施，标志着中国资产阶级新教育制度的确立，标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成

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