6.1儿童节活动策划书
其实在6月1号里，虽然不是法定假日，但是在这天里却是小孩子们最开心的一天，在这天里很多小孩子都会有很多礼物去收，对此6.1儿童节活动策划书是怎样的呢？下面一起来看看吧。
6.1儿童节活动策划书
6.1号儿童节节日活动策划书
一、活动主题： 庆六一，快乐成长
二、活动目的：
通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间：2014年6月1日
四、活动地点：430体育馆
五、活动准备：
1.制作学校一年举行的活动的精彩视频
2.各个活动的相关彩排，时间安排在5月31号
3．每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲
4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育
5.人员安排：
a、工作协助组：xxx
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导
b．安全护卫组：xxx
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作 （体育老师及派出所治安人员）
③、指挥台前台后秩序维护 （台前：xxx，xxx，xxx 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任）
C．舞台布置： xxx xxx xxx
①、牵头组织和做好舞台布置
②、主席台布置以及会场的撤离
d．节目组评委：
评委：（组长）：xxx 成员：xxx等4人
要求：现场评分、客观公正。
e．其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购 （xxx）
②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排
④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 （xxx负责）
⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）
⑥、话筒的落实，确保能正常使用 （xx负责）
⑦、奖状书写人 （xxx xxx）
⑧、八达币的发放 （xx负责打印，发放到班主任）
⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴
⑩、奖券兑现地点：小会议室
六．活动流程
A．一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾
B．播放一年视频，回忆成长的足迹
C．各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮
D．各年级节目的汇演，每个年级一个节目。
评分细则
项目细 则应得分
节目
内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分
表演
舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分)；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。6分
歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分）
课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。
综合能充分调动现场气氛2分
总分10分
七．下午游艺活动：
1、各班班主任负责好班上的秩序和安全
2、同年级互窜
3、年级组自备游戏班主任自选或自创）：
每个年级负责本所需道具
4、活动游戏参考（年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出奖励并且表扬推荐阅读：儿童节商场活动策划
6.1儿童节活动策划方案
活动安排：
1、总体规划。（校长室、德育室）2、舞蹈节目、游园活动。（校舞蹈队、少先队、各科组）3、校园文化布置－横幅、标语。（少先队）4、宣传发动、组织。（德育室、少先队、各班主任）5、后勤保障、音响器材准备。（德育室、总务主任）6、音乐收集刻录及奖品书写。（校舞蹈队）
时间安排：
1、4月初确定，准备酝酿；校舞蹈队排演新节目2、4月中旬，各班级对照活动方案认真组织训练活动。
3、5月下旬，准备各项游园活动。
主要活动流程设想：
1、校长致祝贺词2、文艺舞蹈活动。
3、游园活动。
6.1儿童节活动策划主题
一、 活动目标：
通过开展庆祝"六一"系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日；使学生在活动中增强养成教育的意识；通过向家长、社会展示我校的"六一"活动，更进一步塑造我校的良好形象。
二、 活动安排：
1、活动领导小组：
组长： 钟永新组员： 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。（崔丽雯李学友 高飞及各班主任）3、校园文化布置------黑板横幅、评委席。（宗克岩、校领导、付宪武）4、宣传发动、组织。 （崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉）5、奖品书写、发放。（臧艳琴 刘锐 刘辉）6、摄影 （韩红伟）
三.时间安排：
1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。
4、6月1日学校举行庆祝活动。（7:00---11:00）四、活动设想：
1、全体少先队员及教师入场；升国旗。
2、钟校长讲话，崔副校长宣布新队员入队决定。
3、新队员入队仪式。
（1）出队旗 （2）新老队员入场 （3）老队员为新队员佩戴红领巾、教敬队礼 （4）宣誓 （5）唱队歌 （6）新、老队员讲话 （7）退场、退旗4、魏副校长宣布表奖决定：
5、表彰优秀少先队员、优秀大队干部、优秀广播员、优秀领操员。
6、杨书记宣布大会纪律。
7、精读守则规范、精唱国歌队歌校歌活动：
（1）各班级开展精读、精唱形式可多样式，5月23日报到团队（2）器乐兴趣小组、舞蹈队组表演。（文艺表演与精读、精唱穿插进行）（3）韵律操比赛：（分三组评比进行，每组取一名）（4）拔河比赛：平行班对抗赛（三--六年级每班各出5男5女）8、臧主席总结活动并宣布评比结果及精神文明奖班级得住，校领导颁奖。
9、活动结束。
10、活动地点安排：学习操场五、比赛评委（评比办法：以校为单位，评出一、二、三名），评比标准：（见详表）组 长：钟永新校长组 员：魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩红伟评分员：韩红伟 刘锐六、校医、卫生：黄春华七、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比并给予"精神文明奖"班级一个。
4、请各位老师按时全员参加。推荐阅读：儿童节节日亲子活动策划
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